{"id":1745,"date":"2022-03-16T08:35:00","date_gmt":"2022-03-16T13:35:00","guid":{"rendered":"http:\/\/test.boomerang.pe\/intercambio\/?p=1745"},"modified":"2024-04-21T08:55:40","modified_gmt":"2024-04-21T13:55:40","slug":"los-desafios-de-la-emergencia-climatica-poniendo-al-centro-a-la-ninez","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/test.boomerang.pe\/intercambio\/2022\/03\/16\/los-desafios-de-la-emergencia-climatica-poniendo-al-centro-a-la-ninez\/","title":{"rendered":"Los desaf\u00edos de la emergencia clim\u00e1tica: poniendo al centro a la ni\u00f1ez"},"content":{"rendered":"
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Quiero presentarles a Milagros. Milagros es habitante de un lugar en la costa peruana, donde su familia, como otras de la zona, se ocupan en empresas de agroexportaci\u00f3n. Adem\u00e1s, su familia tambi\u00e9n siembra en su chacra algunos productos para el autoconsumo. A pesar del aparente desarrollo en la zona, la vivienda de Milagros no tiene agua corriente ni servicios de saneamiento. Ella, junto con su madre, se encargan de abastecer a la familia del agua de consumo. Eso quiere decir que deben ir al punto de toma de agua donde se acercan otras mujeres, ni\u00f1as y ni\u00f1os de la comunidad. Como Milagros, las otras ni\u00f1as de la comunidad invierten al menos una hora al d\u00eda para acarrear agua para sus hogares, lo que repercute en el tiempo que pueden dedicar a sus estudios o a jugar. Adem\u00e1s, aunque no lo sabe, tiene anemia. Sus hermanos, al igual que ella, pasan por varios episodios de diarrea a lo largo del a\u00f1o. Sin embargo, en el \u00faltimo presupuesto participativo, la comunidad (o los hombres de la comunidad) apostaron por que la inversi\u00f3n del gobierno local fuera destinada a un estadio en vez de asegurar el agua de calidad en los hogares de la comunidad. Finalmente, como a veces demoran en la tarea de traer agua, su padre se molesta con su madre y le grita. A veces, hasta la golpea. Milagros y sus hermanos y hermanas (cinco en total) son testigos de ello y a veces, su padre o su madre tambi\u00e9n dirigen esa violencia hacia ellos.<\/p>\n\n\n\n

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Es fundamental dirigir las soluciones y estrategias para enfrentar la crisis clim\u00e1tica con un enfoque centrado en los m\u00e1s vulnerables, es decir, la ni\u00f1ez.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Esta vi\u00f1eta breve sobre Milagros refleja una serie de problemas de salud que se viven en muchas comunidades en el pa\u00eds. Los factores que afectan estos desenlaces son m\u00faltiples, pero el origen del problema se centra en la escasez del recurso h\u00eddrico en los hogares. En comunidades de la sierra y la selva tambi\u00e9n se manifiesta la insuficiencia de agua para consumo, a pesar que en apariencia \u00e9sta sea abundante y cuente a veces con per\u00edodos de copiosidad. La presi\u00f3n o carest\u00eda del recurso b\u00e1sico como el agua surge a ra\u00edz del efecto del cambio clim\u00e1tico y por la contaminaci\u00f3n del recurso. Pero es importante destacar la relevancia y el impacto que tiene el precario acceso al agua sobre diversos aspectos de salud en la vida de las familias: enfermedades infecciosas por consumo de agua insegura, violencia de g\u00e9nero y violencia hacia los m\u00e1s vulnerables, retrasos en el crecimiento y malnutrici\u00f3n. Zonas rurales o de los quintiles m\u00e1s bajos de pobreza donde viven ni\u00f1as como Milagros todav\u00eda registran m\u00e1s de 30% de la poblaci\u00f3n infantil con menor talla para la edad, a pesar de notables avances para disminuir las brechas. En las zonas rurales, tambi\u00e9n se registra las mayores tasas de anemia (m\u00e1s del 50%) en ni\u00f1os entre los seis meses y los tres a\u00f1os de edad. Estas son algunas de las consecuencias m\u00e1s inmediatas de la crisis clim\u00e1tica y un entorno t\u00f3xico que se ver\u00e1n traducidos en otras secuelas a lo largo de su vida, como retrasos en los aprendizajes y menos capacidades para el entorno laboral y en el desarrollo familiar. Si tenemos en cuenta, adem\u00e1s, que el impacto en el aprendizaje de Milagros tiene efectos a futuro sobre su propia salud y sobre la descendencia que podr\u00eda tener ella, estamos enfrent\u00e1ndonos a un c\u00edrculo dif\u00edcil de romper.<\/p>\n\n\n\n

La situaci\u00f3n actual del cambio clim\u00e1tico nos ha mostrado ya los impactos que \u00e9ste tiene sobre la mortalidad. En un estudio reciente se midi\u00f3 el exceso de mortalidad por eventos de calor atribuibles a el cambio clim\u00e1tico generado por la actividad humana en 37% en un per\u00edodo de 17 a\u00f1os. Asimismo, las enfermedades infecciosas asociadas al clima cambiante muestran patrones distintos. Es determinante que enfrentemos este flagelo como la crisis que se constituye y que seguir\u00e1 si\u00e9ndolo, especialmente para poblaciones vulnerables como ni\u00f1os peque\u00f1os, adultos mayores y los grupos poblacionales cuyos medios de vida dependen directamente de los recursos naturales. Teniendo en cuenta este escenario, es fundamental dirigir las soluciones y estrategias para enfrentar la crisis clim\u00e1tica con un enfoque centrado en los m\u00e1s vulnerables, es decir, la ni\u00f1ez.<\/p>\n\n\n\n

Esta visi\u00f3n al pensar en las respuestas m\u00e1s adecuadas a la adaptaci\u00f3n al cambio clim\u00e1tico nace de la gran vulnerabilidad de los ni\u00f1os y ni\u00f1as frente a los eventos de desastre o a las situaciones de crisis cr\u00f3nica a las que se enfrentan las distintas regiones. En el caso del Per\u00fa, por ejemplo, podemos referirnos a eventos de El Ni\u00f1o que se ha mostrado que tienen un impacto directo facilitando la incidencia de diarrea en los m\u00e1s peque\u00f1os y a mediano plazo impactos en su desarrollo. En otros entornos, tambi\u00e9n se ha visto que las sequ\u00edas y los incendios en la cuenca amaz\u00f3nica impactan los medios de vida de las comunidades, mediado y exacerbado por la deforestaci\u00f3n. Estas situaciones reportan impactos en la salud de las comunidades y la seguridad alimentaria de los grupos m\u00e1s vulnerables. Asimismo, las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes todav\u00eda representan una gran proporci\u00f3n de la poblaci\u00f3n. Reportes de mortalidad y morbilidad realizados a nivel global estiman que casi la mitad de la carga de enfermedad se debe a enfermedades transmisibles y aquellas que tienen mayor impacto en la ni\u00f1ez y que se prev\u00e9 que aumentar\u00e1n con el cambio clim\u00e1tico que ocurren en pa\u00edses en v\u00edas de desarrollo. En el Per\u00fa, se ha reportado que el incremento de temperatura por efecto de las actividades humanas ha tenido un impacto aumentando la tasa de mortalidad, utilizando informaci\u00f3n del 2008 al 2014. Del mismo modo, en el pa\u00eds, la poblaci\u00f3n infantil (0-5 a\u00f1os) alcanza el 10% y los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes componen un 30% de la poblaci\u00f3n en el a\u00f1o 2021. La proporci\u00f3n es mayor en zonas rurales cuyos medios de vida dependen de su entorno inmediato.<\/p>\n\n\n

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A woman and a small boy wade through flood waters, in Nucleo 38 Village in the district of San Julian in Santa Cruz Department. Their home was damaged in the flooding. [#1 IN SEQUENCE OF TWO]\r\rBy March 2008 in Bolivia, an estimated 97,000 families had been affected by extensive flooding throughout the country, the result of heavy rains that began in November 2007 and are linked to La Ni\u00f1a climate affects. Seventy-five people have died and more than 60,000 families have been displaced. The disaster hit some of the country\u2019s poorest communities, damaging or destroying homes, schools, health facilities, roads and other vital infrastructure. In support of the Government\u2019s emergency response efforts, the United Nations has issued an inter-agency Flash Appeal for US $18.2 million \u2013 of which UNICEF\u2019s portion is US $1.79 million. Working with all partners, UNICEF is distributing water tanks, filters and other water-purification equipment; supporting supplementary feeding and latrine construction; and helping to provide tents and educational materials, furniture and reconstruction assistance. UNICEF is also supporting psychosocial services for children traumatized by the disaster and other child protection services in flood-affected communities.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

El hecho que los ni\u00f1os sean f\u00edsica y psicol\u00f3gicamente m\u00e1s vulnerables a los efectos del cambio clim\u00e1tico en su bienestar, salud y educaci\u00f3n, tambi\u00e9n tiene consecuencias al orientar las respuestas enfocadas en la ni\u00f1ez, ya sea por programas dirigidos hacia estos grupos o por su participaci\u00f3n en \u00e9stos. Los aspectos de vulnerabilidad y la gran proporci\u00f3n de poblaci\u00f3n infantil hacen que los beneficios percibidos de este enfoque deriven en mayor impacto sobre la carga de enfermedad a largo plazo, pensando en aspectos de salud. Del mismo modo, la evidencia muestra que las condiciones que generen seguridad y bienestar para las ni\u00f1as, ni\u00f1as y adolescentes tendr\u00e1n r\u00e9ditos en diversos aspectos, como mayor enrolamiento escolar y desempe\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

Al referirnos a los programas dirigidos a las ni\u00f1as y ni\u00f1os podemos pensar en aquellos que tradicionalmente est\u00e1n orientados a la poblaci\u00f3n infantil y que deben tener mayor cobertura en poblaciones m\u00e1s vulnerables y alejadas con un enfoque de equidad. Pero ello no debe menospreciar la importancia de las iniciativas dirigidas por las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes. Recientemente, en un estudio desarrollado en Piura, Loreto y Cusco sobre la percepci\u00f3n de los y las adolescentes sobre el cambio clim\u00e1tico, los participantes expresaron identificar los alcances del entorno cambiante y poco predecible en su vida diaria, as\u00ed como en sus planes a futuro. Quiz\u00e1s lo m\u00e1s valioso es que demandaron poder ser parte e involucrarse de las iniciativas locales para adaptaci\u00f3n y mitigaci\u00f3n del cambio clim\u00e1tico. Propusieron estrategias que se han mencionado anteriormente, pero que no han sido incorporadas completamente como el incluir actividades de prevenci\u00f3n de los impactos del cambio clim\u00e1tico en el curr\u00edculo escolar. Tambi\u00e9n mostraron inter\u00e9s en participar en los espacios de di\u00e1logo y planificaci\u00f3n, lo cual tiene un impacto relevante a largo plazo, considerando su involucramiento en la prevenci\u00f3n de los impactos y de situaciones de riesgo. Esto se ha evidenciado en otras experiencias donde ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes a trav\u00e9s de sus escuelas han desarrollado un programa de monitoreo de calidad de agua en Tajikist\u00e1n o en la promoci\u00f3n y sembrado de hect\u00e1reas de manglares en zonas costeras de Filipinas para prevenir desastres. Del mismo modo, en el Per\u00fa, en ciudades como Iquitos existen colectivos de j\u00f3venes que buscan mejorar las \u00e1reas verdes en los entornos urbanos para crear un ambiente m\u00e1s saludable frente al cambio clim\u00e1tico y fomentar ecosistemas m\u00e1s amigables para el desarrollo de iniciativas tur\u00edsticas locales.<\/p>\n\n\n\n

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En el caso del Per\u00fa, por ejemplo, podemos referirnos a eventos de El Ni\u00f1o que se ha mostrado que tienen un impacto directo facilitando la incidencia de diarrea en los m\u00e1s peque\u00f1os y a mediano plazo impactos
en su desarrollo.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

En Per\u00fa se cuenta con normativa y planes de adaptaci\u00f3n y mitigaci\u00f3n al cambio clim\u00e1tico. En paralelo, existen diversas iniciativas y ejemplos en otros entornos y varias propuestas generadas por las comunidades locales que involucran a los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, principales afectados y actores del cambio para enfrentar al cambio clim\u00e1tico. Nos queda la tarea pendiente de encontrar los mecanismos m\u00e1s eficientes para articular mejor las propuestas de la ni\u00f1ez y aquellas estrategias dirigidas a su bienestar para asegurar las mejores condiciones frente a la crisis clim\u00e1tica actual. El enfoque centrado en la ni\u00f1ez nos brinda una hoja de ruta clara para dirigir los esfuerzos estas estrategias que ponen en el centro a los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes.<\/p>\n\n\n\n

Oto\u00f1o 2022<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Gabriela Salm\u00f3n Mulanovich<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pontificia Universidad Cat\u00f3lica del Per\u00fa – PUCP<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Quiero presentarles a Milagros. Milagros es habitante de un lugar en la costa peruana, donde su familia, como otras de la zona, se ocupan en empresas de agroexportaci\u00f3n. Adem\u00e1s, su familia tambi\u00e9n siembra en su chacra algunos productos para el autoconsumo. A pesar del aparente desarrollo en la zona, la vivienda de Milagros no tiene […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1729,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[9],"class_list":["post-1745","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-debates","tag-articulo"],"acf":[],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/test.boomerang.pe\/intercambio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1745","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/test.boomerang.pe\/intercambio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/test.boomerang.pe\/intercambio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/test.boomerang.pe\/intercambio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/test.boomerang.pe\/intercambio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1745"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/test.boomerang.pe\/intercambio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1745\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1756,"href":"http:\/\/test.boomerang.pe\/intercambio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1745\/revisions\/1756"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/test.boomerang.pe\/intercambio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1729"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/test.boomerang.pe\/intercambio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1745"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/test.boomerang.pe\/intercambio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1745"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/test.boomerang.pe\/intercambio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1745"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}